چالشهای منابع طبیعی صرفاً با بکارگیری فن آوری حل نمی شود.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان کرمان نشست هم اندیشی اجرای طرح آموزشی و ترویجی کودکان دوستان طبیعت به منظور اعزام مربیان طرح به مدارس تحت پوشش در سطح استان برگزار گردید. در این نشست که مسئولین اداره کل آموزش و پرورش استان حضور داشتند ، مهدی رجبی زاده مدیرکل منابع طبیعی و آبخیزداری استان  با اشاره به اهداف و اهمیت طرح کودکان دوستان طبیعت  گفت: چالشهای مربوط به حوزه منابع طبیعی و محیط زیست و اهمیت حفاظت از آن به عنوان بستر توسعه پایدار ، یک مسئله ی جهانی است.

مدیرکل منابع طبیعی و آبخیزداری استان کرمان بیان کرد: "آموزش های زیست محیطی به منظور ایجاد یک فرهنگ عمیق یعنی تربیت افرادی دارای احساس مسئولیت نسبت به منابع طبیعی  و دارای دانش، نگرش، انگیزه، تعهد و مهارتهای لازم برای فعالیت های مختلف در جهت ایجاد محیط زیست وطبیعتی سالم همچنین تعهد به نگهداری از منابع طبیعی برای نسلهای آینده می باشد. حفاظت از طبیعت و احترام به محیط زیست، در کشور ایران با داشتن فرهنگی کهن سابقه ای دیرینه دارد. طبیعت و بخصوص درخت و جنگل در اسطوره شناسی ایرانیان بسیار اهمیت داشته است.

وی اظهار داشت: اصولا برای ایجاد توسعه فرهنگی سه رویکرد را مطرح می نمایند که عبارتند از: رویکرد مبتنی بر قانون، رویکرد مبتنی بر اخلاق، رویکرد مبتنی بر آگاهی و در مقایسه با دو رویکرد دیگر ، مورد سوم دارای قابلیت بیشتر و تاثیرگذاری بسیار عمیق تر در جامعه می باشد.

رجبی زاده ،  آموزش و پرورش را به عنوان یکی از ارکان اصلی مجریان آموزش و ترویج دهنده فرهنگ حفظ ، احیاء و بهره برداری اصولی از منابع طبیعی برشمرد و خاطر نشان کرد:  دوران کودکی اهمیت زیادی در ایجاد نگرش‌های محیط زیستی دارد و آموزش حفاظت از منابع طبیعی در این دوران راهی برای پرورش نگرش‌های مثبت محیط‌زیستی در انسان است. نگرش‌های محیط زیستی که در دوران کودکی شکل می‌گیرد مادام‌ العمر و تغییرناپذیر هستند.

مدیر کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان با اشاره به اینکه در دهه‌های اخیر، بشر با دگرگون‌سازی، طبیعت  خود را با تغییرات عمده‌ای مواجه کرده است. برای برقراری تعادل طبیعی، انسان ناگزیر به تغییر شیوه زندگی به سمت توسعه پایدار مبتنی بر حفظ منابع طبیعی است که این تحول می‌تواند تغییرات عمده‌ای در جامعه کنونی و نیز نسل‌های آینده به وجود آورد. تمام مشکلاتی که در طبیعت  به دست انسان به وجود آمده است نمی‌تواند صرفا با به کارگیری فناوری  حل شود. تغییرات در رفتار انسان مورد نیاز است بنابراین کلید رفع بحران‌های زیست محیطی در آموزش و اصلاح رفتار انسان با محیط طبیعی پیرامونش است.

رجبی زاده ادامه داد: آموزش های زیست محیطی بر این اعتقاد است ، که انسان می‌تواند در سازگاری با طبیعت زندگی کند و در این راستا می‌تواند تصمیمات آگاهانه‌ای اتخاذ نماید که طی این تصمیمات به نسل‌های آینده نیز توجه شود و توجه به نسل‌های آینده هدفی است که در آموزش های حفاظت و احیاء منابع طبیعی باید مورد توجه قرار گیرد. از آنجا که حفاظت و احیاء منابع طبیعی عادتی است که باید از کودکی آموخته شود تا به یک باور ذهنی تبدیل شود، این باور کودک را موظف می‌کند تا از یگانه زیستگاهی که در آن زندگی می‌کند به بهترین وجه ممکن پاسداری کند. افزایش آگاهی‌های عمومی نسبت به اهمیت منابع طبیعی و محیط زیست لزوم حفظ آن کاری است که نیازمند برنامه‌ ریزی و صرف وقت است تا تبدیل به یک رفتار مثبت شود و آموزش به کودکان می‌تواند به ایجاد این رفتارهای مثبت و ماندگاری آنها کمک کند.

احدی رئیس اداره ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان بیان داشت: از زمان دریافت کارت همیار طبیعت، خود را به عنوان یک مروج افتخاری در این حوزه می دانم و با بیان اینکه اداره کل آموزش و پرورش استان آمادگی دارد نسبت به تعلیم و تربیت با نگرش طبیعت دوستی و احترام به طبیعت به وظیفه اجتماعی خود عمل نماید از تمام ظرفیت های آموزشی خود در اجرای این طرح بهره می گیرد.

مهدی محمد میرزائیان رئیس اداره آموزش ترویج و مشارکت های مردمی اداره کل منابع طبیعی کرمان گفت : برای دستیابی به نتایج مطلوب در جهت ایجاد فرهنگ صحیح در هر زمینه، نیاز به ارتباط و تعامل با دستگاههای متولی در امر آموزش می باشد و تنها در تعامل و همکاری دو سویه می توان بسترهای مناسب برای آموزش رفتارهای صحیح و مورد نظر در فرهنگ جدید را در بین کودکان و نوجوانان و در نتیجه افراد جامعه فراهم ساخت.

رئیس اداره آموزش ، ترویج و مشارکت های مردمی اداره کل منابع طبیعی استان  طرح کودکان، دوستان طبیعت را به عنوان الگوی موفق در مشارکت چند جانبه بین دستگاه های دولتی و سازمان های مردم نهاد دانست و از دلایل موفقیت این طرح را همسو بودن و همگرایی در دستیابی به اهداف طرح عنوان نمود.

محمد میرزائیان با اشاره به ضرورت مشارکت مردم در حفاظت ، احیاء و بهره برداری اصولی از منابع طبیعی  لازمه این مشارکت را آموزش  و آگاهی بخشی آحاد مختلف جامعه عنوان کرد.

 وی آموزش در دوران کودکی را اصلی مهم در امر حفاظت از منابع طبیعی برشمرد و گفت طرح آموزشی کودکان، دوستان طبیعت با مساعدت اداره کل آموزش و پرورش توانسته در 16 سال گذشته بالغ بریک میلیون نفر روز آموزش را به مرحله اجرا در آورد که از نتایج آن می توان به کاهش تعداد حریق در عرصه های طبیعی و افزایش مشارکت های عمومی به ویژه در طرح همیاران طبیعت اشاره کرد .

درادامه فتحیه نعمت الله زاده مدیرعامل طرح کودکان، دوستان طبیعت گفت: طرح آموزشی کودکان ، دوستان طبیعت با هدف آموزش و ترویج فرهنگ طبیعت دوستی با حمایت اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری و همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان با جامعه هدف کودکان آغازشده است.

وی اعلام کرد: این طرح از سال ۱۳۸۴ تا کنون به طور مستمر در تعدادی از مهدکودکها و مدارس استان در دست اجرا می باشد و به طور میانگین طی این شانزده سال هر سال تعداد ۷۰۰۰ کودک معادل ۷۰۰۰۰ نفر ساعت از این آموزشها برخوردار شده اند.

آموزش در این طرح به سه شکل آموزشی موضوع محور، داستان محور، پروژه محور و روش های اجرایی پرسش، تحلیل و گردش علمی  ارائه می گردد.